Étudier ou se former en e-learning est devenu une véritable habitude depuis le début de la crise sanitaire. Pourtant, présentiel et e-learning restent deux possibilités bien distinctes pour étudier, chacune pouvant répondre à une situation donnée. Comment choisir entre e-learning ou présentiel, quand cela est possible ? Webknowledge vous répond.

 

Les études supérieures, des parcours adaptables à toutes les situations ou presque 

 

Traditionnellement, entreprendre des études supérieures constitue, pour les lycéennes et les lycéens, un changement radical dans la manière d’aborder les apprentissages. On ne développe pas les compétences de la même manière au lycée que dans une université ou dans une école du Web par exemple. Cette évolution peut en outre être personnalisée en fonction du projet professionnel, des aspirations et des attentes des nouveaux étudiants. Et ces attentes diffèrent au fil de l’avancée dans tel ou tel cursus. Ainsi, préparer un BAC + 5 en e-learning, comme notamment le diplôme d’architecte Web, ne peut se comparer à la préparation d’un BTS. L’étudiant acquiert, au fil de son cursus, une expérience d’apprentissage que ce soit en apprenant à gérer de nouveaux outils ou en se formant à apprendre (techniques, habitudes, …).

Bien qu’il soit difficile, voire impossible, de dresser la liste des façons d’étudier après le baccalauréat, on peut néanmoins souligner deux grandes options pour les lycéens et les étudiants :

• Le choix entre la voie initiale et les études par alternance pour un cursus plus professionnalisant. La signature d’un contrat de professionnalisation ou d’un contrat d’apprentissage assure ainsi de garantir une plongée dans le monde professionnel convoité.
• Le choix de l’organisation même des études avec la possibilité d’étudier au sein d’un Institut de formation, de suivre ses cours à distance, notamment en e-learning ou d’opter pour une organisation conciliant les avantages du présentiel et les atouts du e-learning (Blended Learning).

 

E-learning ou présentiel pour étudier, des différences et des spécificités à connaître !

 

Bien que la voie du e-learning connaisse une progression constante depuis quelques années, force est de constater que la crise sanitaire du coronavirus a profondément changé la donne en imposant les études à distance comme étant la seule possibilité notamment pendant les périodes de confinement. Cela a permis de souligner qu’étudier en e-learning ne consistait pas en une simple digitalisation des enseignements, et qu’étudier à distance répondait à une organisation singulière mais aussi à une approche pédagogique différente.

En d’autres termes, faire le choix d’étudier à distance avec Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, ne peut pas se comparer à la nécessité pour un Institut de formation de proposer un enseignement à distance. Bien que les diplômes préparés en e-learning soient les mêmes que ceux délivrés en mode présentiel, l’approche pédagogique diffère ainsi que les modalités d’optimiser l’acquisition des connaissances et compétences nécessaires.

 

Avec Webknowledge, faites le choix de la formation tutorée à distance

 

On connait les atouts et les avantages de choisir la voie du e-learning pour suivre un enseignement supérieur (plus de liberté et de flexibilité dans l’organisation de son temps, suppression des contraintes matérielles en termes de déplacements mais aussi d’emploi du temps, avantages financiers avec la limitation des frais liés au logement étudiant, au déplacement, …).

Les étudiants choisissant Webknowledge peuvent également opter pour la voie de l’alternance en suivant cet enseignement 100 % distanciel, tout en travaillant dans leur entreprise d’accueil (A ce titre, il faut également souligner que même les collaborateurs d’une entreprise se voient faciliter la reprise d’étude avec la possibilité d’obtenir un diplôme par le biais du e-learning dans le cadre de la formation continue).

L’une des remarques les plus souvent citées par les étudiantes et étudiants, on retrouve l’isolement comme un facteur pouvant compromettre la réussite des études. C’est pourquoi, tout en garantissant des études supérieures 100 % en distanciel, Webknowledge garantit dans le même temps une véritable formation tutorée à distance. Un accompagnement personnalisé à chaque étape du parcours de l’étudiant, qui peut alors se concentrer sur l’essentiel : réussir ses études. Et c’est la raison même de Webknowledge que de s’assurer de cette démarche aussi originale qu’innovante, alors renseignez-vous vite !

4 conseils pour réussir sa formation à distance

Les apprenants choisissant d’étudier en e-learning doivent faire preuve de rigueur et d’organisation pour aller au bout de leur cursus. Concrètement, cela passe par 4 conseils fondamentaux pour optimiser son parcours de formation à distance.

1. S’approprier les dispositifs de formation à distance

 

Souvent les étudiantes et les étudiants, lorsqu’ils commencent une formation e-learning, veulent se précipiter sur les nouvelles compétences, promises par cette nouvelle forme d’enseignements à distance. Pourtant, la précipitation ne constitue pas la meilleure manière de réussir ce module de formation, bien au contraire. 

Concevoir une formation représente un enjeu majeur pour les organismes de formation, et naturellement une formation e-learning ne repose pas sur la même conception pédagogique qu’un enseignement en présentiel ou encore un cours hybride (Blended-Learning).

Suivre des cours à distance, qu’il s’agisse de gestion de E-commerce, de Marketing digital, ou de toute autre discipline, implique nécessairement la maîtrise des outils numériques (outils de communication, Outils de formation,…) et c’est à cette parfaite maîtrise des outils digitaux que les apprenants doivent s’atteler avant même de commencer leur expérience d’apprentissage. 

Les formations en e-learning impliquent nécessairement de prendre le temps d’étudier ce dispositif de formation à distance (modalités de formation, Pédagogie du Digital Learning, …).

 

2. Emploi du temps et E-learning, de nombreux avantages à découvrir 

 

 Se former à distance représente de nombreux avantages, et parmi les nouvelles modalités promises aux apprenants, celle de pouvoir gérer plus librement son emploi du temps constitue une de celles les plus souvent citées. Cependant, envisager des études à distance doit aussi se préparer, et il ne faut pas attendre de découvrir ce mode d’apprentissage pour organiser son temps. 

Bien évidemment, les enseignements à distance répondent à des situations et à des motivations multiples. Des étudiants choisissent ces expériences d’apprentissage dans le cadre de la formation initiale, d’autres profitent des innovations multiples (technologies de l’information, transformation digitale,  …) pour se former à un moment ou à un autre de leur parcours professionnel (Formation professionnelle). Enfin, certains étudiants choisiront une plateforme e-learning pour obtenir un diplôme en alternance. 

Dans tous les cas, les apprenants doivent s’organiser par eux-mêmes. Ils connaissent leur parcours de formation et les activités pédagogiques qu’ils devront suivre. Ils doivent donc intégrer la charge de travail dans leur emploi du temps, en disposant d’une vision globale. Ainsi, s’inscrire sur Webknowledge pour préparer un diplôme d’Architecte Web engage l’étudiant ou l’apprenant sur une durée de 9 à 12 mois, représentant 900 heures de formation. Cela ne peut donc pas être géré à la semaine, mais doit être planifié dans le temps. 

 

3. Apprendre à concilier son propre rythme avec celui des programmes de formation 

 

Les besoins de formation (Développement des compétences, Acquisition de savoir-faire, …) sont connus dès le départ. En privilégiant cette forme extrême de distanciel, l’apprenant entend ainsi pouvoir « étudier à son rythme ». C’est une réalité, qu’il faut cependant nuancer pour ne pas prendre de risques. Quand on s’engage dans une formation diplômante ou non, il ne s’agit pas de suivre simplement un MOOC (Massive Open Online Course) ou d’étudier un livre blanc, mais bien de s’inscrire dans un véritable scénario pédagogique. 

C’est pourquoi cette personnalisation du rythme personnel de chaque apprenant doit être calquée sur les formats pédagogiques utilisés. Le concepteur pédagogique de la formation à distance a ainsi balisé ce parcours et les modalités pédagogiques doivent s’imposer elles-aussi à l’apprenant dans sa gestion quotidienne de son temps de travail et d’études.

 

4. Refuser l’isolement pour réussir une formation à distance 

 

Cela peut apparaître comme contradictoire et pourtant. Bien souvent, on conseille aux apprenants de s’isoler afin de créer les conditions optimales pour apprendre. En revanche, étudier à distance ne doit pas conduire à un isolement, qui serait néfaste non seulement au bon déroulé du parcours de formation, mais aussi au moral et au bien-être de la communauté d’apprenants. 

Les formations professionnelles permettent aux apprenants de conserver un lien avec le monde du travail, alors que les études e-learning en alternance garantissent de concilier activité professionnelle et études à distance. Mais dans tous les cas, les apprenants doivent aussi s’appuyer sur l’équipe pédagogique de l’organisation apprenante pour bénéficier de leur expérience et de leur expertise. S’assurer que les connaissances sont acquises, que le déroulé de la formation est suivi dans les bonnes conditions, et répondre à toutes les interrogations des étudiants …. Cet accompagnement des apprenants constitue, lui aussi, une des clés pour réussir ces études à distance.

Quels sont les atouts du e-learning ? Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, vous livre les 8 avantages principaux des études à distance.

Pour réussir ses études en e-learning, il faut apprendre à s’organiser soi-même mais aussi apprendre à bien connaitre sa mémoire.

Chacun identifie aisément les avantages de choisir le e-learning pour ses études supérieures. Pourtant, il faut aussi savoir, qu’étudier à distance implique d’optimiser la gestion de son temps, un apprentissage qui ne pourra n’être que bénéfique à l’issue de ces études en distanciel.

 

Choisir le e-learning pour rester maître de ses choix

Traditionnellement, les étudiants choisissent leur orientation pour pouvoir s’engager dans le cursus de leur choix à la rentrée universitaire de septembre. Bien que des aménagements soient possibles, notamment avec les rentrées décalées, cette organisation linéaire des études supérieures ne répond plus toujours aux aspirations des étudiants. En outre, elle n’est pas adaptée lorsque le choix d’études supérieures notamment dans le domaine du Digital concerne des salariés, en quête de l’obtention d’un diplôme pour engager une reconversion professionnelle ou pour répondre à une possibilité d’évolution. Dans les deux cas, les nouvelles formes d’études par correspondance peuvent constituer une alternative attrayante et adaptable à (presque) toutes les situations.

S’inscrire pour un cursus en e-learning permet en effet de s’affranchir des contraintes d’un calendrier strictement organisé. En offrant la possibilité d’accéder 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7 au corpus des enseignements dispensés, le e-learning rend le contrôle du calendrier à l’apprenant, qui peut ainsi concilier ces études supérieures dans le numérique avec les autres projets ou activités, qu’il entend réaliser.

 

La gestion de son emploi du temps, une priorité pour réussir en e-learning

Mais la gestion du temps ne concerne pas uniquement l’inscription à ces études en e-learning. Par nature, étudier à distance prive l’apprenant d’un contact physique avec les responsables de l’enseignement. Et cette disparition d’un cadre horaire, idéal pour organiser et quantifier la charge de travail, implique alors pour l’étudiant ou le salarié en reprise d’études de s’organiser de manière précise et ambitieuse. Ainsi en s’inscrivant dans un des cursus proposés par Webknowledge, l’apprenant s’engage dans un cursus, qui le conduira à l’obtention d’un diplôme reconnu par l’Etat et / ou d’une titre professionnel certifié par le RNCP. En d’autres termes, acquérir des compétences, un savoir-faire ou des connaissances en e-learning représente la même charge de travail qu’en suivant une voie plus conventionnelle avec des cours en présentiel.

Il faut non seulement s’organiser pour programmer l’avancée des apprentissages, mais aussi réussir à s’auto-motiver afin de combler l’éventuel déficit de motivation, inhérente à la distanciation des enseignements. Ainsi si obtenir un titre d’Architecte Web en e-learning reste, comme pour tous les étudiants, l’obtention d’un diplôme Bac + 5 reconnu par l’Etat et donc par les entreprises, cela peut aussi constituer un atout supplémentaire sur un CV, attestant de la motivation et de l’organisation rigoureuse de l’apprenant. La gestion de son emploi du temps passe ainsi du statut de qualité personnelle à un véritable Soft Skill pouvant être mis en avant pour séduire les recruteurs.

 

Études supérieures en présentiel ou en e-learning ? Pourquoi choisir Webknowledge ?

Créée en 2018, notre plateforme d’e-learning, Webknowledge, propose des cursus 100 % en distanciel. Accessible aux étudiants, pouvant attester d’un niveau minimum Bac +2 en fonction des diplômes préparés, mais aussi aux salariés, justifiant d’un minimum de 3 ans d’expérience, nos formations guident toutes vers des diplômes reconnus par l’Etat et répondant aux attentes des entreprises. En nous appuyant sur l’expérience et l’expertise de l’Institut F2I, Webknowledge a adopté une pédagogie originale, en conciliant ce choix du 100 % e-learning avec un accompagnement personnalisé de ses étudiants : les enseignants d’une part pour assurer l’assimilation des compétences et des connaissances, et l’équipe pédagogique d’autre part pour s’assurer du bon déroulé du cursus, tant en ce qui concerne le financement des études (CPF, contrat de professionnalisation pour des études en alternance, …) qu’en ce qui touche à la progression continue de chacun des étudiants. Une solution 100 % e-learning qui n’isole pas les apprenants, une approche gagnante pour optimiser ses chances de réussite. Alors renseignez-vous dès aujourd’hui !

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Comment réussir en e-learning tout en travaillant ?

Acquérir de nouvelles compétences avec des formations à distance répond à bien des attentes. Vous êtes demandeurs d’emplois? étudiant ou étudiante souhaitant choisir une autre voie que le présentiel? actif souhaitant obtenir un diplôme pour conforter son expérience professionnelle? Peu importe votre motivation première, vous serez accompagné. Webknowledge vous aide à surmonter les obstacles et à réussir ces études en e-learning même si vous devez les concilier avec une activité professionnelle.

 

 

Se former à distance en travaillant, comment réussir en e-learning ?

Toutes les formations dans l’Enseignement supérieur exigent un investissement personnel, se traduisant par la capacité à assimiler les efforts demandés. Aussi obtenir un diplôme en e-learning (dans le cadre de ces études initiales ou dans celui de la formation professionnelle) concrétise ces efforts, que certains doivent concilier avec une activité professionnelle. Ainsi, le choix d’une formation en alternance avec la signature d’un contrat de professionnalisation pour des jeunes apprenants ou celui d’une formation online pour un salarié souhaitant se reconvertir (Compte personnel de formation ou CPF de transition) implique de mener de front deux activités bien distinctes :

• Aller au bout de son parcours de formation et terminer ses études
• Poursuivre son activité professionnelle en la conciliant avec cet enseignement à distance

La réalité des uns, n’est pas celle des autres, mais les difficultés ressenties peuvent être similaires. Deux grands écueils liés à ces modules de formation en e-learning sont bien identifiés. En premier, la gestion de son temps. En second, la solitude : source de démotivation. Les ressources pédagogiques de ces cours à distance sont adaptées à cette voie singulière d’enseignement. Toutefois, vous devez cependant veiller à surmonter ces dangers récurrents. Et en la matière, Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, vous propose une pédagogie aussi innovante qu’efficace, aussi efficiente qu’originale.

 

L’organisation de son emploi du temps, la clé pour obtenir son diplôme en e-learning

Que vous suiviez un cursus en e-learning consacré au marketing Digital ou que votre ambition soit de décrocher le titre d’Architecte Web avec des études à distance, la clé principale de votre réussite sera la gestion de votre emploi du temps. Chaque situation est différente, mais étudier en e-learning consiste bien à vouloir obtenir le même diplôme que celui décroché après un cursus plus conventionnel. Ainsi à l’issue de votre parcours avec Webknowledge, le titre d’Architecte Web sera similaire à celui obtenu par les autres étudiants, à savoir un Titre RNCP de niveau 1, un diplôme reconnu par l’Etat de niveau Bac +5. Il vous faut donc acquérir les connaissances et les compétences requises. Dès lors, vous serez en mesure de faire face à la charge de travail.

Suivre une formation à distance implique donc de savoir gérer son emploi du temps. Il faut répartir le temps nécessaire à l’apprentissage. Ce n’est pas parce que le corpus des enseignements en e-Learning est accessible 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7, que vous pouvez vous dispenser d’un cadre organisationnel. Certes, vous vous épargnez les contraintes matérielles d’études plus conventionnelles mais vous devez vous définir un emploi du temps, en sachant vous réserver un temps pour la gestion des impondérables et des imprévus.

 

La motivation, le cœur de votre stratégie pour réussir en e-learning

Dans le cadre de votre formation initiale ou dans celui de la formation continue (reconversion professionnelle ou évolution professionnelle), la formation e-learning représente, lors de votre inscription, une ambition forte. Vous devez cultiver cette dernière. Il vous faudra aussi, éviter de tomber dans le piège de l’isolement et de la démotivation. Les enseignements à distance peuvent ainsi conduire les apprenants à se sentir isolés et bien trop seuls, et à voir leur motivation s’émousser au fil des apprentissages.

Vous disposez de ressources pour surmonter ces difficultés. Vous pouvez et même devez pouvoir vous appuyer sur un accompagnement fort, destiné à pallier ces obstacles éventuels. Ainsi, bien que Webknowledge soit une plateforme 100 % e-learning, nos équipes pédagogiques sont constamment à votre écoute pour vous guider et vous accompagner. C’est une véritable formation tutorée à distance, qui vous est proposée, vous assurant ainsi de ne pas ressentir ces dangers de l’isolement et de la démotivation. Un atout supplémentaire pour faire de votre choix du e-learning la solution la plus efficiente pour parvenir à vos fins.